思考力よりまずは詰め込み！
授業をしない塾の武田塾三軒茶屋校です☆
日本の教育問題で、詰め込み教育は良くない！ 思考力が大切だ！ という意見をよく耳にします。
大学受験もいろいろ改革が進んでいますが、まだ詰め込み型の受験勉強になっています。
このような勉強をするから、大学を卒業しても考える力がない人間になる…という意見を述べている人もいますね(^^;
一理あります。
しかし、思考力を身につけるためには物事を知ること即ち詰め込みが必要なのではないかと思います。
◆詰め込みの次に思考力ではないのか？
最近の若者は自ら考える力が欠如している、原因は詰め込み教育だ！ という意見は言い過ぎなんじゃないかと思うんですよね(;^ω^)
だって、何かを考える力って知識があってこそじゃないんですか？
無から何かを生み出すことができるのって、神様くらいじゃないのかな～と思います。
まあ、学校教育などで思考力を養う取り組みができたら良いかもしれませんが、時間とできることには限りがあります。
まず、必要な知識を教える段階は大切だと思います。
◆詰め込み教育が悪者になる理由とは？
思考力が大切だと言う意見者は、多くの場合知識人だと思うんですよ。
知識に乏しい人が言っているイメージって無いですよね？
そんな人たちが考えている以上に、知識が無い人が多いんですよね。
きっと「えっ！こんな常識まで知らないの？」という学生は想像より多いでしょう。
そんな学生に対して思考力を養えって言っても、かなり難しいんじゃないでしょうか？
知っているものが増えて、やっと組み合わせて考えられますからね…。
◆大学受験もまずは詰め込み！
英単語をひたすら覚える、数学の公式をまずは覚える…このような勉強方法に反対だという人がいます。
しかし、英単語や公式を覚えられないと問題が解けません。
例えば中学単語すらままならない高校生は大勢います。
その生徒が受験生になって大学受験の勉強を始めた時、何をやれば良いのでしょうか？
いきなり入試問題を解けるでしょうか？
数学に関しても、分数の計算ができない高校生が多いのです。
それでも理系の大学を受験したいという受験生はかなりいます。
だったら基礎から覚えていくしかありません！
それ以外に活気的な勉強方法があるでしょうか？？
詰め込み教育反対派の認識している暗記不足は、おそらく次元が違います。
これを知らないとお話にならない！ という段階を覚えていない学生が多いのです！
学生側も詰め込み反対派の意見を鵜呑みにして、自分が義務教育期間中の勉強ができていないのにその範囲を無視しないでください( ｀―´)ノ
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